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2016年5月25日星期三

良師...


愛因斯坦說過「興趣是最好的老師」

所有抹殺孩子學習興趣的成年人都是兇手,絕大部份小孩天生便擁有好奇心,孩子最拿手的絕活就是模仿。但他們仍處於成長期,成人不可以把他們當作完全體看待,犯錯是他們的權利,容許犯錯是大人的義務。不要再說甚麼「你不懂!讓我來!」的說話,這樣孩子們便沒有空間成長,香港除了土地不足,連錯的空間也不足。

為甚麼小孩會主動學習?因為好玩,沒有之一。從小培養主動學習,比起一些學店鼓吹的早教,如幼稚園便學懂小學的中英數,有些早教很誤導,正確說法應該是被學習,通俗說法是灌輸知識。筆者將早教分為兩種,早教學習和早教學術,字面分別很少,但本質分別很大,家長們要學懂分辨。

家長們要做的是製造一個安全的環境,做家務是一個非常方便、有效,而且免費的學習平台。父母做家務,孩子看到便想模仿 (被電子奶咀餵大的除外),安全的家務如摺衫、抹枱、洗膠碗、拖地等,一開始做不好,有甚麼問題?沒有,然後有兩個選擇,一是讓他繼續嘗試,二是教他正確方法,視乎小孩性格,而說不用他做因為他做不好,抱歉,沒有這個選項

2015年6月11日星期四

選校...

選校大綱 - 小孩特質 > 家庭教育理念 > 學校方針。通常都說家校理念要一致,但孩童才是整個教育的主角 (沒有孩子你教甚麼?),所以放首位
小孩特質:每個孩子都獨立個體,可以參考別人成功的方法,但不要整套照搬照抄企圖將自己的孩子塑造成另一個別人,有些孩子是好動型,有些是文靜型,有些是探索型,觀察型,思考型,有些主動,有些被動,每個都由不同特質組成
家庭理念:品格/禮貌/自理/自律,這些核心價值應該大部份家庭都放在較前位置,否則看看鄰國,你就知道不理這些的後果,然後,價值觀/生活習慣/學習態度,最後,學術/成績/運動/音樂,每個家庭都不同,有些人覺得多運動身體健康,有些人覺得懂音樂可以培養性情,有些人重視三文三語 (廣東話和普通話是兩種書面語),其實沒所謂,沒有孰優孰劣
學校方針:學校只是用來配合小孩和家庭成長,不要以為進了神校立即變成天之驕子,或者進了寶校 (別人口中沒人要的學校) 就前途盡毀,說了一堆後才說怎選校,其實很簡單,配合到前面兩項就可以,然後考慮宗教/教學言語/車程,升中派位重要嗎?重要,不過六年後和今日是不是保證不變?值不值得拿六年生活學習時間去換?再講,有能力在哪間小學都考到屬band1的名次,沒能力在80%band1的小學都可以考到band3名次,選到適合學校就是事半功倍不是比較容易有能力嗎?

2014年11月4日星期二

破壞...

有人說上街學生在破壞上一代辛苦建立的成果,大家不妨停一停,想一想,把時間點退回佔中前的九月
幫襯數十年的老店相繼結業,取而代之是金舖/藥房/連鎖店,這是誰建立的?又是誰破壞的?或者是你想要的?香港素有廉潔之都的稱號,足以令香港人自豪,這是外資來港營商的原因之一,破壞你們所建立的又是誰?看到HKTV的開台過程還認為相關執法部門是公平公正嗎?
現在學生爭取的是和父母爭拗出街要穿哪一套衫嗎?他們在爭取前人辛苦得來而被人奪走的成果 (要不要談授權?我相信這些成果也不是一兩代人的),誰親耳在學生口中聽到否定父母過去辛勞的說話 (還是朋友的兒子的女友的姨媽的表弟在港X講X看到)?在只著重分數的教育政策下,能培育一班在法律邊緣還能自律互助互愛的學生,我覺得這是上一代最了不起的地方之一
至於佔中,我仍然是不太認同,原因都是那個,影響民生的方法是不會得到漠視民生的政府注重,反之,政府還幫忙你佔一條路,他封三條路,加大對民生的影響,但是,憑熱血去行動比好像很懂卻甚麼都不做的人,前者值得尊敬得多。簽名?多謝你抽出那寶貴的數秒和提供聯絡資料給對方請人用了。
另外,佔中本身是戴耀廷提出,其實學生本意也不是佔中的,是不是被人利用?我覺得戴耀廷其實都不是真的想佔中,說了一年多都還在商討中,只是各方面加起來,事情就這樣發生了...
[頭盔] 樹大有枯枝,心懷不軌和混水摸魚的人我有看到,但本文我主要想討論的在第一句:誰破壞上一代辛苦建立的成果? [/頭盔]

2014年6月7日星期六

住所...

在天上已留有永恆的居所,在地上卻要為短暫的居住問題而憂愁,太不值得了!

2014年頭接到電話要搬遷,原本是要憂愁的,但現在我們可以向天父禱告,要知道天父不會讓我們沒地方住,雖然時間一點點溜走,不過卻沒有焦急,一直沒找到地方是因為還未遇到天父給我們的地方。直到最後,在一個意想不到的地方定下來,卻是一個比我們預計中更好的地方,無論位置、大小、價錢都適合我們,時間點上亦是每每都在剛剛好之中。

就連後期的裝修,天父也為我們預備好,一切都在喜出望外之中發生!

感恩!

2013年11月13日星期三

分享...

網絡世界充滿大量分享,我看到的分享多數分為兩種:
一. 真心分享,這類分享多數有一些小意見或感想,是真的希望身邊人知道一些事物
二. 純為讓身邊的人知道(以為)他們看過很多文章,這種人分享都不會有感想而且泛濫

大部份分享都有意思,不過泛濫分享會令文章變得重覆而無意義,而且沒感想的分享令人懷疑是不是分享者其實都只是看過標題而已

2013年11月12日星期二

特質...

有教無類是指每個人都應該有接受教育的權利,而不是每個人都用同一種方法去教
所以還有因材施教,根據每個人的特質去用不同教學方式

悅頤現在五歲半,曾學過音樂、跳舞、溜冰、畫畫、珠算、跆拳、圍棋等不同類形的活動
有些活動的確是不適合她的,但重要的是結果知道她適合哪一類活動

音樂、跳舞、珠算這些要求準確,練習目的是要熟練到精準才合格這些不適合她
而畫畫、圍棋這些講求理解,每次練習都稍有不同很切合悅頤的性格

所以,未來她的學習藍圖也有個譜了,小學階段要求她把學業操練得很高分是不實際的
學校課程她能理解便好了,不小心犯錯可以接受,人越大便越小心,這個不用擔心
課外閱讀和寫信是不錯的練習,相信比讓她補習或補充這些重覆又重覆的練習好得多
求學絕對不是求分數,學習動力肯定比學習壓力有益處,小學時只要求能理解課程

2013年10月9日星期三

攝影...

攝影在於我來說是不在乎拍攝過程,所以甚麼相機和技術也不講究
我要的是一個紀錄,可在以後看回能憶起往事的照片
但是不是一定要真實的?是要以為是真實的
即是說可以是美化無限倍,不過要自然不造作,或者說可以欺騙自己的照片
記憶是模糊,照片是局部紀錄,要欺騙觀眾很容易,只要不超自然就可以
一般普通拍攝很自然,只要不把無謂東西拍進去便行
後製只要記住一點,不要讓人知道後製過的程度便算是自然

2013年9月25日星期三

珠算...

悅頤左右手也可以拿筷子吃飯,左右手也可以拿筆寫字畫畫
這不是很多人也有的特質,為了保持並強化她這項特長找很多資料
發現珠心算需同時訓練左右腦,並且能建立腦影像能力

目標:學習一年珠心算,不用練習到快速運算,只需能熟練個位數加減
目的:建立基礎,能在心中想像算盤計算,然後慢慢培養左右腦思考模式
目前:珠心算學習一年目標已完成,之後每日練習心算十題個位數

2013年9月18日星期三

學壞...

學壞是人生必經階段,問題是學壞的時間點,關鍵是學壞後如何處理:
小學階段學壞極也只能是頑皮,耐心地導回正軌便可;
中學時學壞有可能從始走上歪路,或入黑社會或吸煙吸毒或濫交,重點是朋輩影響;
成年後才學壞最大問題,可能因小時候積壓太久反彈極大,想嘗盡以往未試的,因此要全力避免
失敗乃成功之母,學壞過的以後通常都有免疫能力,因為學懂分辨是非

2013年9月16日星期一

指令...

悅澄已經懂得聽一些指示去行動,而且還是進一步行動
例如跟她說去洗澡,她會去洗手間脫衣服;
跟她說要走了,她會去鞋櫃拿鞋;
跟她說吃飯了,她會去洗手;
跟她說要離開,她會收拾玩具;
更有趣的是她要吃人奶,知道要帶媽媽入房,而且預先幫媽媽拿吃奶三寶:手機、iPad、餵奶巾
證明她的邏輯發展不錯,雖然說的不多,但其實很多事她也聽得明白

2013年9月10日星期二

學涯...

用馬拉松比喻學習生涯是很貼切的,贏在起跑線總是不能帶到終點的,除非人生路程只有十年...

學前等於賽前,賽前是熱身時間,用來準備比賽時有較好狀態;不是用衝向終點的速度跑去起跑線...

小學只是學習生涯的開頭,一般長跑開頭都是調整節奏、適應比賽環境、觀察對手;一開始衝到頭位只會後勁不繼...

中學便是競賽重點,有能力的便要開始跑出,離開主車群,這個時候不能突圍都只能是一般選手;開頭已發勁的人一般已很疲累,尤其焦慮的青春期少年多會因為全速跑得太耐而反叛,如果能及早發現還有望調整一下,最後再拼命去追...

大學階段已剩下少數人在競爭,這個時候以為拿到決賽入場券便放鬆的會白費了過去一直的努力,未衝到終點都不能停下來;因為實在看過太多人努力跑到這裡,然後玩足三四年...

然而,大學衝終點只是人生馬拉松第一站,第二天又要繼續努力

p.s. 在賽跑途中遇到好對手有良性競爭是好的,結伴去跑也會樂不知倦。與不同的人相遇,見識不同的地方,這就是人生!

2013年9月9日星期一

轉變...

距上次寫blog時間已經年半有多,近況轉變相當大

首先二女悅澄出生到現在也一歲有多了,會行會走相當好玩,懂得簡單溝通

大女悅頤現在K3,而且要準備升小學了,雖然不用現在考私小,不過也一直安排升學準備

最後就是我現在是一名基督徒,感謝主藉著其他人帶領我進入祂的國度

2012年1月30日星期一

蘋果...

歴史會否重現?

當年Apple的Mac OS令圖像介面發揚光大,但使圖像介面上巔峰的是Microsoft的Windows...
一個主力開發平台,硬件則是百家爭鳴...
其後Steve Jobs的離開使Apple面臨破產邊緣...

現在Apple的iOS令觸控屏幕受全世界注目,同樣是軟硬件一手包辦...
對手Google的Android則是Microsoft的套路,只管研發平台,硬件同是授權給其它廠商...
Steve Jobs再一次離開Apple,而且是永遠離開...

歴史的發展彷似一樣,只是未知結局如何?

p.s. 根據往例,Apple發展成熟的產品都只有新機而沒有新型號,每次都只有小更新
Mac Pro、iMac、MacBook以前有G3, G4, G5,iPod各系列以前都有第幾代,現在只知有新機...
現在Apple Store的iPhone跟其它產品一樣 (雖然暫時還有3GS/4/4S擇選),只剩下iPad標明現在賣的是第二代...
所以不要期望下一代iPhone有大驚喜,要期待Apple產品便期待iPad3吧...

2011年3月29日星期二

港姐...


每個女兒都是父母心中的香港小姐 - 美貌與智慧並重:
1號佳麗黃悅頤,芳齡3歲,志願是做dancer : D

2011年3月21日星期一

翻譯...

為了令英文進步,我要每天翻譯一段英文新聞或一段中文新聞上facebook讓人取笑 TOT

2010年12月1日星期三

道路...

放手讓孩子碰壁,道路會越踫越闊
如果一直帶領著孩子,可能減少很多傷害
但他只會有一條父母行出來的狹窄道路

父母在孩子背後看守著底線比在前面自顧帶路而看不到孩子要好得多

2010年7月28日星期三

偉大...

偉大在於犧牲,沒有犧牲的人,就算很了不起都只算是成功的人

大家都說母親很偉大,我很認同這點
大部份的母親都為子女在各方面犧牲了很多

沒甚麼成就的我,對我母親來說可能敎育得不算成功
但她絕對是一個偉大的母親

2010年3月1日星期一

視窗...

最近發現我升級Windows的週期很長...
由MS-DOS 6.22時用Windows 3.11後;
經過Windows 95時堅持不用;
直到Windows 98才放棄DOS;
而Windows ME時只有幫別人安裝過,自己沒使用過;
終於到Windows XP才由Windows 98轉用;
然後Windows Vista曾經安裝過,但電腦太慢,龜速運行而放棄;
最後現在Windows 7可以安裝在當年的PC上,再一次升級;
還發現,我是每兩代Windows升級一次,是Microsoft問題還是我的問題?
可能是我的電腦問題,很久沒有升級電腦硬件了,
CPU K7, RAM DDR, Display Card還是AGP的...

2010年2月23日星期二

憧憬...

每個人都會憧憬一些事或物,每當接近時總會覺得不過如此
然而憧憬的事物一但接近便會劣質化?
其實當初欣賞的優點或吸引之處沒有消失,只是發現原本存在而忽略的缺點
但愛一件事物不是應該不論優點或缺點地愛它的全部嗎?
還是人天生就喜歡為發現缺點而減分卻不會為優點而加分?